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Friedrichs-Liesenkötter, Henrike; Karsch, Philip

Smartphones im Unterricht – Wollen das Schülerinnen und Schüler überhaupt?! Eine explorative Studie zum Smartphone-Einsatz an weiterführenden Schulen aus der Sicht von Schülerinnen und Schülern Artikel

In: MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, Bd. 31, Nr. März, S. 107–124, 2018, ISSN: 1424-3636.

Abstract | Links | BibTeX | Schlagwörter: A, classroom, digitalization, mobile learning, school, Smartphones, teaching

Finardi, Kyria Rebeca; Leao, Roberta Gomes; Amorim, Gabriel Brito

Mobile Assisted Language Learning: Affordances and Limitations of Duolingo Artikel

In: Education and Linguistics Research, Bd. 2, Nr. 2, 2016, ISSN: 2377-1356.

Abstract | Links | BibTeX | Schlagwörter: A, Duolingo, evaluation, language learning, mobile learning